понеділок, 16 грудня 2013 р.

Рефлекія на модуль 10.


Рефлекія на модуль 10. Майже кінець. Останні модулі. Нарешті навчилася загружати фотографіїї)) Навіть починає подобатися. Це є заслуга Світлани Миколаївни. Отже,  удосконалювали свої навички, а саме як керувати , навчальним процесом у класі,
 як правильно використовувати різні техніки постановки запитань. Створили документ для фасилітації. Я переконалася, що без інтернет ресурсів на сьогоднішній час не можливо працювати він підвищує наш рівень знань та професіональні можливості.

Рефлексия на модуль 8, 9


Рефлексия на модуль 8, 9
В цьому модулі ми дізналися про те як можна використовувати методи оцінювання для діагностики  рівня розвитку в учнів навичок 21 ст. Ми проектували свою систему оцінювання .
ми проглядали учнівські роботи- презентації. Вносили свої корективи. ми створювали форми для пілсумкового оццінювання.
Рефлексія на модуль 7.
Робили учнівські презентації. Тут ми переконалися, що інтернет це не тільки зло. Тут є багато цінної інформації як для вчителя так і для учня. Саме після створень презентацій я зрозуміла кунцеву мету наших курсів. Благо у нас класнючий тренер!)))
Навчились створювати статті на вікі. Ці курси мені починають подобаться...)))

Рефлексия на модуль 6.


Рефлексия на модуль 6.
Просвітлення!!! Починаєш розуміти, що робиш. ПЕДРАДА. Обговорювали, й створювали запитання про шкідливість інтернету.  Перед нами постало питання як захистити дітей від шкідливого впливу інтернета?

четвер, 12 грудня 2013 р.

Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме: ознайомилася з інструментами оцінювання, розвиватиме творчість учнів та креативність.

Модуль 3, рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме:  узагальнити основні ідеї, обмінятися думками, виявити особисте ставлення. Я зрозуміла, що на сучасному етапі життя не обійтися без впровадження нових ідей та технологій. Це дає уміння швидко шукати й оцінювати інформацію. 

Модуль 2. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методів проектів у навчальному процесі, а саме: впроваджувати нові ідеї та технології, уміло формулювати судження, аналізувати і вирішувати проблеми, уміти швидко шукати й оцінювати інформацію.